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啟新學生內地義教 體會「尊師重道」      

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(綜合報道)(星島日報報道)「親身接觸過,激發要幫助更多貧困地區兒童!」曾參與過貴州及柬埔寨的義教交流活動的啟新書院學生,早前自組交流團到福州義教小學生。十四位學生在十月到訪當地的馬尾羅星中心小學,教導小四及小五學生有關戲劇、英文、領導訓練及地理等科目,令不少土生土長、未曾離開過出生地的福州小學生可以擴闊思維,認識每天在變的世界。

早於一、兩年前曾到訪過貴州及柬埔寨交流的啟新書院中七生呂思邈,兩次的交流經驗促使她決心為知識貧乏的小朋友做點事,主動提出舉辦十月福州義教交流團,「我發現不少生於貧困地區的小朋友,知識都比較貧乏,他們甚至缺乏機會去尋找應有的知識。」親身感受過後,呂思邈認為應該立即坐言起行,召集更多志同道合的同學,舉辦多一次同類型的交流義教活動。

由於今次是學生自發籌組的活動,因此所需要的準備時間會較多。早於今年二月,呂思邈已開始與其他志同道合的同學,每星期開會商討活動細節。他們更於六月份舉辦了一次「飢餓廿四」的籌款活動,參加的同學每人需要捐出二百五十元,便可幫助福州馬尾羅星中心小學興建圖書館,雖然活動期間,同學只獲分派兩片麵包及一樽水,但不少同學都認為可以幫助內地有需要的兒童,意義重大,就算捱餓也是值得的。

今年暑假,人類豬流感於本港肆虐,同學原先打算於期間出發的福州義教交流團,需押後於十月才成行,中七生李沅琪表示,「雖然與內地小朋友相處的時間只有短短三天,但已感受到他們認真的學習態度,以及尊師重道的高尚情操。」另一位中七同學陳浩荅犖晼A「有次在堂上教英文時,為了拉近師生間的距離,我跪在地上與學生用英語溝通,但有個奇怪的發現,就是學生見到老師跪在地上,都會表現出驚訝的表情。」細問之下,始知道內地學生原來是將老師放在高高在上的位置,所以學生一般對�茼悎v都是恭恭敬敬的樣子。

縱然三天的教學活動,時間較倉卒,但相信約二百個的小四及小五學生,從香港來的「老師」身上,獲益不少。李沅琪稱,內地學生多數都是在傳統的學習環境下上課,即是學生坐得整整齊齊,老師在黑板前嚴肅的站�荓衩恁A「在我教導的戲劇課中,學生都需要做出不同的肢體語言及表情,有次我教導他們做出喜、怒、哀、樂四種不同的表情,雖然他們表現含蓄,但卻流露出興奮的神情,相信他們都喜歡活動教學的模式。」

而在呂思邈領導的領袖能力訓練課堂上,學生都需要參加不同的集體遊戲,比如是「解手」、凌空反起報紙,以及砌最高的報紙塔,「不少同學都是在第一次的嘗試中,失敗收場。但經過提醒後,每組同學都團結起來,商討策略,最後所有同學都能夠成尼髡言羺A並且在遊戲的過程中,學習到群策群力的精神。」十四位到過福州教書的香港同學,都希望可以引領內地的小朋友,踏上主動追尋知識的康莊大道。




相關網址:新浪網教育新聞
 



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